儿童美术班培训加盟

儿童美术班培训品牌怎么样

就是想好好选个项目创业，咋就这么难？其实不难，在此，小编为您推荐少儿教育行业中的佼佼者——儿童美术班培训。儿童美术班培训自创立以来，一直是备受消费者关注的品牌，一直在少儿教育的销售与连锁事业上不断奋斗，不论是产品的质量，还是为消费者提供的服务都是不可挑剔的。获得了大多数消费者的认可，市场前景很不错。儿童美术班培训品牌正在全国招募加盟合作伙伴，自加盟消息一经公布，就吸引了大批有志之士前来，现在，加盟正在火热的进行中，机不可失失不再来，把握机会就是把握财富。所以，如果您想在少儿教育行业一展身手，就来加盟儿童美术班培训吧！

儿童美术班培训加盟明细

儿童美术班培训加盟费用：

加盟创业，相信投资者最关心的莫过于投资费用了。那么，加盟儿童美术班培训需要支付哪些方面的费用呢？大致所需投入的费用又的多少呢？上面表格中的费用只是根据不同区域的大致消费水平预估的，具体的还要根据实际情况来计算。若是您对加盟儿童美术班培训有兴趣，您可以点击右侧的“我要加盟”，通过留言来获取更全面的加盟信息！

儿童美术简介：

儿童美术是指儿童所从事的造型艺术，他反应了儿童对周围世界的认识，情感与思想。

儿童美术是专以少年儿童为服务对象而创作的美术作品。包括各类儿童读物插图，儿童连环漫画，儿童书籍和期刊的装帧设计，儿童动画电影、木偶戏剧和儿童玩具设计，儿童用品造型设计等。

儿童美术亦专指少年儿童创作的各种美术作品，在手法上不受成人美术的技法约束，具有稚拙而天真烂漫的童趣。儿童美术的“创作”，纯为儿童的游戏，但对于开启儿童的心智具有积极的意义。

阶段：

1、涂鸦期：

a未分化的涂鸦

b控制的涂鸦

c圆形涂鸦

d命名涂鸦

2、象征期：

A造型：用简单的几何图形和线条的组合来替代实物，只具备物体的最基本部分，没有整体感。

B色彩：辨色能力有所提高，开始用喜欢的颜色描绘物体，并注意按物择色，涂色时显得既无顺序也不均匀。

C构图：用随机偶然的方式吧物体安排在画面上，不注意物体的大小比例，已经开始试图表现物体的空间关系。

3、图式期：

A造型：能用较为流畅的线条表现物体的整体形象，试图将部分与部分融合为整体，能用细节来表现物体的基本特征。

B色彩：对颜色的认识日趋精细，注意按物择色，用色彩表达感情的能力有显著的提高，涂色较为均匀。

C构图：开始注意物体的大小比例，单还把握不住分寸，形象与想象之间有一定的联系，基本上能反应主题。

特殊表现形式：

1、拟人化：

指儿童把无生命的物体或有生命的动植物画的和小人一样，不仅赋予它以生命，而且赋予他们一切人所具有的特点和本领的绘画现象。

2、透明化：

指儿童在绘画表现时，总认为凡是客观存在的东西都必须把他们画出来。

3、展开式：

指儿童从不同角度观察到的事物在同一个画面上表现出来的绘画现象。

4、夸张式：

指儿童在绘画中常常不自觉地把自己关心的事物，认为重要的事物画的很突出。

儿童手工制作和欣赏能力的发展分别要经历哪几个阶段?

儿童手工制作能力的发展阶段

A无目的的活动期

B基本形状期

C样式化期

教学的方法有哪些：

1、创造性的动作和创造性戏剧:

根据绘画主题，让幼儿以肢体做角色扮演，然后进行创作。

根据绘画主题，让幼儿做即兴演出，然后再进行创作。

2、音乐与意象衍生：

在创作之前根据主题内容，运用背景音乐与口述指导语，让儿童在聆听音乐之际同时作意象的衍生，然后再进行创作。

3、再定义：

在创作之前，教师提出一个基本形状，阻抑儿童对此形状的习惯性反应，并思考利用此形状来完成作品。

4、合成：

在创作之前，教师提出两个或两个以上基本造型，让儿童思考利用这些基本造型做有意义的连结，来完成完整的作品。

美术活动对儿童发展的意义：

美术对儿童来说是一种实践，需要儿童全身心投入，从对外界事物的感知到情感的发展，自己动手用一定的媒介塑造出形象，这是内外相互作用的完整过程，儿童需要发挥他们的全部心理能力和热情，以此获得发展。

形式与意味的关系，1）再现性，纯心理的再现和以艺术媒介进行再现2）内在情感的外部呈现3）艺术符号表现人的情感。

美术活动，1）美术欣赏2）美术创造A平面造型，b立体造型。

培养阶段：

儿童美术班培训阶段分为三个层次。

小班

以培养幼儿的感官能力，特别是细致入微的观察能力、探索外界事物的认知能力为主，丰富幼儿头脑中的形象积累，让孩子多听、多看、多记，强化幼儿的形象记忆。

中班

以培养幼儿类比、联想、发散思维及在绘画中举一反三、触类旁通的思维能力为主。

大班

以培养幼儿的再造想象、创造想象为主，让幼儿异想天开，幻想未来，创造未来。

在教学中以系统的形象思维训练为主要内容，以绘画为手段，以游戏活动为主要形式，与各学科有机配合，在全面提高幼儿素质的基础上，培养勇于独创、有丰富感情、有审美情趣及良好个性品质、更聪明的一代是创造思维教学法的最终目标。

儿童美术班培训培养重点：

关键是兴趣。不要过早强迫他学习素描和色彩，最好也不要强迫学习国画。因为幼儿美术讲究的是原生态创作。如果看一下中国性甚至国际性大赛，除了少儿书画赛以外（书画比赛就是书法和国画比赛，不算真正的儿童画比赛）其他的少儿画讲究的是自我的想象和自由的色彩，这个时候用透视啊明暗啊去束缚孩子的想象和美感是不必要的。这个时期要注意孩子的精神状态，要让他放松，愉快。因为原生态性的创作，幼儿的所有情绪和想法都会变成画的一部分。可以等到上小学开始接触水彩，但是注意，依然不建议接触国画，可以给他看各种画册和图片让其自由选择喜欢的图画临摹或者自己创作，最后等他确立偏好以后再选择是中国传统美术训练还是西洋美术训练。这个可以在小学4-6年纪甚至初1。因为保持良好的兴趣和持续的创作，学什么都不会迟。就怕没兴趣或者不做自己的创作，那么学起来就会比前者吃力很多。

儿童美术班培训意义：

开发智力

据研究表明：人脑的左半部是抽象思维，右半部处理总体形象信息。而部分家长和教师重视的文字、数字这些教育内容，则使幼儿左脑负担过重，右脑锻炼不足。这种现象有损于幼儿正常的和谐发展。美术教育就是用有趣、新奇的刺激，启发和诱导幼儿去感知事物的外形、结构，主要通过想象和形象思维，有利于右脑的发育。

美术教育还要求幼儿手脑并用，如手工制作，通过手的操作，锻炼幼儿的小肌肉群，使手指和手腕协调配合，促进大脑的控制和调节能力，增强幼儿的动作灵活性和准确性，如剪贴“金鱼”，幼儿经先把印有圆形、半圆形、三角形的彩纸，沿线剪下来，然后在纸上拼出金鱼的不同姿态，最后粘上，还画上嘴和眼睛。经常锻炼，幼儿就会大胆构思，进一步开发智力，提高幼儿的创造性和想象力。

引导创新

幼儿美术教学的重点应是创造意识的启迪，而不是技能的传授。因此，通过绘画、手工操作指导幼儿如何思考远比知识技能的传授重要。幼儿语言表达能力较差，学画画要比学说话快的多，在绘画中表达的心态和对事物的感受，要比语言还要丰富。绘画可以直接刺激幼儿的右脑。

培养美感

幼儿对美的追求，不仅反映在对自然的评价上，也表现在对外界一切美的事物的热爱上，那些美的形象景色，无不引起他们的奇思遐想。正如郭沫若所描绘的那样：“幼儿看见一只美丽的蝴蝶在花丛中翻飞，使他心中发出一种快乐的情趣，他便连声叫到：啊，蝴蝶呀，蝴蝶呀，好看的蝴蝶呀！这是情趣的直写，这是幼儿的诗，但等他稍长大了，他便模仿着画只蝴蝶或者还要添些花草上去”。这段话十分概括地描述了幼儿对美的追求与情感的袒露，正是由于有了美的感受，才把表现美的情趣的琴弦拨动起来。

没有美感，便没有美的表现。美感是客观事物给人一种美的刺激后所产生的一种情绪反映，美感的特点是由衷的高兴及由于接触美的事物而产生的内心喜悦，教师要根据美术活动的要求，充分利用环境的有利条件，以积极运用感官为原则，灵活地运用集体活动与个别活动形式，为幼儿提供充分活动的机会。这样才能使幼儿在充分感知美的基础上，理解美和形成美的观念，产生表现美的情趣，初步具有判断和评价美的能力。为达到这一要求，在美术教育中，教师要十分重视美术欣赏活动，因为欣赏本身就是审美过程。例如，欣赏那些以儿童生活为题材的年画、图片，动画片等。对于这些作品可以从表现的形象、主题内容、作品类别以及造型手法等方面作些简单介绍，引起幼儿绘画的兴趣和愿望。这样幼儿通过感受美，就可以大胆地表现美了。

心理素质

良好的心理素质要从小开始培养。一个人哇哇落地之时，犹如一张白纸，涂成什么颜色就是什么颜色，所以，家长、老师的责任重大。教育是个很大的范畴，美术教育虽是其中的一小部分，但是不可分割，至关重要。美术教育与其他教育相比较，美术教育对其他教育有促进作用，主要表现在它能培养儿童具备良好的心理素质，这样一说，好似美术教育就是思想品德教育，其实它只是进行思想品德教育的一种重要手段，也是一种独特的手段。它的独特表现在：美是通过具体、鲜明的美的形象来打动人、感染人、教育人，同时美术教育是一种情感教育，它通过审美主体的情感体验产生对客观事物肯定或否定的评价，从而得出道德上的判断，正是在进行美术教育的过程中，儿童的心理素质在不知不觉中发生变化。可以这样说：美术教育，“潜移默化”的特点就象“和风细雨”之于禾苗，润物细无声，儿童就是在这感受美，发现美，追求美，表现美的过程中，心理素质逐渐提高了。

提高兴趣

美术教育有助于培养幼儿的学习兴趣与学习能力，能有效地帮助幼儿形成积极的个性特征。如：幼儿在有趣的美术活动中，对问题更加敏感，对实践的成功抱有更强的信心，更多地体验到自己的力量。幼儿美术教育活动，能增加幼儿对生活的热情，在美术创造的活动中，生活对他们来讲是亲切而有趣的，这种活动会使他们感到兴奋，令他们向往，由多种材料构成的艺术造型千姿百态，往往会令他们感到惊喜并渴望自己的未来，描绘美丽的图画。

成就品质

美术教育可以引导幼儿建立良好的社会人际关系，培养他们的交往能力，使之富于同情心和帮助别人，解决困难，摆脱困境，并为同伴的进步和成就而感到愉快。这些品质，如自信、热情、顽强、富于同情心和勤奋好学、爱创造等，还是创造型个性的性格特征，幼儿美术活动是对幼儿实施创造性教育的最佳手段。幼儿美术教育的根本意义在于通过幼儿创造性的美术活动促进幼儿良好个性品质的形成，为他们的全面发展奠定良好的基础。

儿童美术班培训加盟条件：

1、奉公守法的合法公民。

2、认同总部的发展理念和经营规范，并愿意配合公司的一切有利决策。

3、具备相应项目的投资能力和风险意识。

4、具备适宜经营儿童美术班培训的场所，并按照公司品牌统一SI形象进行装修。

5、认可总部运营模式，接受总部统一管理。

6、拥有长远的商业目光和良好的商业信誉。

7、具备较强的创业精神，抗风险意识、有相关行业的经营背景。

儿童美术班培训加盟流程：

1、加盟情况了解

加盟商对于儿童美术班培训品牌的了解可以通过留言获取加盟资料，或者与在线客服咨询。

2、实地考察了解

加盟儿童美术班培训前，需对该品牌有足够的了解，因此加盟商应当前往加盟总部进行实地考察。

3、加盟申请

加盟商根据实际情况详细填写加盟申请表，以便于公司更好的为您服务。

4、签订加盟合同

总部会对加盟商的基本信息进行核实，若是符合条件的话，总部会给予审核通过。通过审核的加盟商即可与总部商谈具体的加盟事宜，并进行签约仪式，正式成为加盟合作伙伴。

5、选址建店

总部会协助加盟商进行商圈调查，寻找合适的店铺。

6、门店装修

提供店面结构平面图尺寸，按总部统一规范和设计方案进行装修。

7、总部培训

店铺装修完之后，加盟商需要前往总部接受开业前的技能培训，为开店做准备。

8、开业计划

总部协助制定开业计划，全程指导开业工作及物料筹备发送。总部派人下店指导设备安装与调试，进行实况培训和试营业。

9、后期支持

开业之后总部试运营阶段提供运营指导，并且在正式开业之后不定期提供技术支持。

儿童美术班培训加盟优势：

1、品牌优势

良好的企业品牌形象是企业赢得竞争的一个重要因素。儿童美术班培训拥有强有力的专家团队和执行团队，多年来，严格的管理，专业的服务为其奠定了大品牌的形象和口碑。

2、产品优势

儿童美术班培训拥有国内外专业设计精英团队，随时掌握最新资讯，设计最新最流行的产品。

3、技术优势

专业的技术团队，定期研发更多产品，促进加盟店的收益。

4、培训优势

专业培训，专业指导，扶持开业发展。

5、服务优势

对加盟店进行各项服务和指导，定期派人对各加盟店进行交流巡查和经营指导。

6、投资优势

儿童美术班培训拥有很多的投资方案可供加盟商选择，加盟商可以依照自身的实际情况选择最合适的创业方式，可以极大的降低投资风险、提高创业成功率。

儿童美术班培训加盟支持：

1、品牌形象支持

免费提供注册商标使用权、系统的VIS手册使用权。

2、整店输出支持

总部可以协助加盟商选址，统筹协调新店装修设计、施工、开张策划、人员培训、运营指导等前期开业筹备工作，提供整体配套服务与支持。

3、免费培训支持

公司设有培训中心派人驻店督导培训，使投资商在短时间成为经营的精英。

4、物流配送支持

儿童美术班培训是行业大品牌，拥有完美的物流系统，高效快捷的物流体系将能快速为加盟商提供物流支持。

5、媒体广告支持

总部凭借着丰富的营销经验和极强的营销策划能力，每季都会有计划地在全国开展统一的促销活动。

6、市场运营支持

提供远程的经营和技术指导以及视频培训，组织合作伙伴会议，提升经营水平。

7、跟踪服务支持

公司将根据不同店铺的经营效果制定不同时期的促销活动，同时，不定期派出导师团队下店辅助促销和宣传，提升店铺日常销售额。

8、选址装修支持

儿童美术班培训拥有统一的选址要求，并且加盟总部会根据加盟商提供的店面地段派专业设计师，设计适合当地特色的风格。

9、区域保护支持

加盟儿童美术班培训享有区域保护特权，总部有严格的区域保护方案，规定范围内绝不会开第二家儿童美术班培训店，保护加盟商的切身利益。

10、话术支持

儿童美术班培训总部会总结当下社会消费者的消费心理，将最能实现消费的话术教于商家，保证商家能够实现利润最大化。